Dari Wahyu Menuju Regenerasi: Kerangka Pengkaderan Berjenjang Berbasis Manhaj untuk Pengembangan Kepemimpinan Islam

Authors

  • Abdul Kadir STAI Al-Bayan Sulawesi Selatan Author
  • Abdul Aziz Qahhar Mudzakkar STAI Al-Bayan Sulawesi Selatan Author

Keywords:

Kepemimpinan Islam, Pengkaderan, Pendidikan Berbasis wahyu

Abstract

Penelitian ini mengkaji kesenjangan konseptual yang signifikan dalam khazanah keilmuan kepemimpinan Islam, khususnya terkait ketiadaan kerangka sistematis dan berlandaskan epistemologi yang kokoh untuk regenerasi kepemimpinan dalam organisasi Islam. Meskipun berbagai penelitian terdahulu telah banyak menekankan dimensi etis, moral, dan kenabian dalam kepemimpinan Islam, perhatian terhadap pengkaderan terstruktur sebagai mekanisme institusional bagi reproduksi kepemimpinan yang berkelanjutan masih relatif terbatas. Dengan menggunakan desain studi kasus kualitatif, penelitian ini menganalisis sistem pengkaderan berjenjang yang berlandaskan Manhaj Sistematika Wahyu serta kontribusinya terhadap keberlanjutan organisasi. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, analisis dokumen kelembagaan, dan observasi partisipatif. Temuan penelitian mengungkapkan adanya empat lapisan transformasi yang meliputi dimensi epistemologis, formatif, institusional, dan regeneratif. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini menawarkan kerangka konseptual “Dari Wahyu Menuju Regenerasi”, yang memposisikan pengkaderan sebagai sistem reproduksi kepemimpinan yang berpusat pada wahyu, bukan sekadar mekanisme pelatihan. Secara teoretis, penelitian ini berkontribusi dengan mengintegrasikan epistemologi berbasis wahyu ke dalam diskursus keberlanjutan organisasi serta menawarkan model yang dapat ditransfer untuk pengembangan kepemimpinan berbasis nilai-nilai keagamaan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-Attas, M. N. (1999). The Concept of Education in Islam: A Framework for an Islamic Philosophy of Education (ISTAC (ed.)). Perpustakaan Negara Malaysia. https://dn710205.ca.archive.org/0/items/the-concept-of-education-in-islam/The Concept Of Education In Islam_text.pdf

Al-Faruqi, I. R. (1982). Islamization of Knowledge. American Journal of Islam Social Sciences, 1(Islamization Knowledge), 5–21.

Avolio, B. J., & Gardner, W. L. (2005). Authentic leadership development: Getting to the root of positive forms of leadership. The Leadership Quarterly, 16(Leadership), 315–338. https://doi.org/doi.org/10.1016/j.leaqua.2005

David v Day, John W. Fleenor, Leanne E. Atwater, Rachel E Sturm, R. A. M. (2014). Advances in leader development. The Leadership Quarterly, 25(Leadership), 63–82. https://doi.org/doi.org/10.1016

Haq, N. (2023). Manhaj Nabawi Merujuk Sistematika Wahyu (P. Utomo (ed.)). Lentera Optima Pustaka.

Poth, J. W. C. and C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design (5 th Editi). SAGE Publications, Inc. https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/qualitative-inquiry-and-research-design/book266033

Rafik Issa Beekun, J. B. (1999). Leadership: An Islamic perspective. American Journal of Islamic Social Sciences, 16(Islamic Leadership), 1–15. https://www.researchgate.net/publication/265001941_Leadership_An_Islamic_Perspective

RI, K. A. (2009). Al-Qur’an dan Terjemahnya (Yayasan Wakaf UMI (ed.)). SABIQ.

Rika Ariyani, D. (2025). Kepemimpinan Dalam Pendidikan (R. Ariyani (ed.); 1st ed., p. 117). RA-Media Publishing. https://media.neliti.com/media/publications/661061-kepemimpinan-dalam-pendidikan-cb8c34cf.pdf

Spears, L. C. (2010). Character and Servant Leadership: Ten Characteristics of Effective, Caring Leaders. The Journal of Virtues & Leadership, 1(Leadership), 25–30. https://www.regent.edu/wp-content/uploads/2020/12/Spears_Final.pdf

Usman, H. (2019). Kepemimpinan Efektif; Teori, Penelitian, dan Praktik (B. S. Fatmawati (ed.); Pertama). PT. Bumi Aksara. https://www.google.co.id/books/edition/Kepemipinan_Efektif/xVL5DwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1

Walumbwa, F. O., Avolio, B. J., Gardner, W. L., Wernsing, T. S., & Peterson, S. J. (2008). Authentic leadership measure. Journal of Management, 34(Leadership), 89–126. https://doi.org/doi.org/10.1177

Yin, R. K. (2018). Case Study Research and Applications: Design and Methods (Sixth Edit, pp. 1–414). SAGE Publications, Inc. https://opac.atmaluhur.ac.id/uploaded_files/temporary/DigitalCollection/YTE3NDlmYTY0ZjE2MDA5ODE4NGI1Y2

Downloads

Published

2026-09-15

How to Cite

Dari Wahyu Menuju Regenerasi: Kerangka Pengkaderan Berjenjang Berbasis Manhaj untuk Pengembangan Kepemimpinan Islam. (2026). Islamic Civilization Research and Innovation Summit , 1(1), 23-29. https://research-hidayatullah.or.id/index.php/icris/article/view/13