Dari Wahyu Menuju Regenerasi: Kerangka Pengkaderan Berjenjang Berbasis Manhaj untuk Pengembangan Kepemimpinan Islam
Keywords:
Kepemimpinan Islam, Pengkaderan, Pendidikan Berbasis wahyuAbstract
Penelitian ini mengkaji kesenjangan konseptual yang signifikan dalam khazanah keilmuan kepemimpinan Islam, khususnya terkait ketiadaan kerangka sistematis dan berlandaskan epistemologi yang kokoh untuk regenerasi kepemimpinan dalam organisasi Islam. Meskipun berbagai penelitian terdahulu telah banyak menekankan dimensi etis, moral, dan kenabian dalam kepemimpinan Islam, perhatian terhadap pengkaderan terstruktur sebagai mekanisme institusional bagi reproduksi kepemimpinan yang berkelanjutan masih relatif terbatas. Dengan menggunakan desain studi kasus kualitatif, penelitian ini menganalisis sistem pengkaderan berjenjang yang berlandaskan Manhaj Sistematika Wahyu serta kontribusinya terhadap keberlanjutan organisasi. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, analisis dokumen kelembagaan, dan observasi partisipatif. Temuan penelitian mengungkapkan adanya empat lapisan transformasi yang meliputi dimensi epistemologis, formatif, institusional, dan regeneratif. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini menawarkan kerangka konseptual “Dari Wahyu Menuju Regenerasi”, yang memposisikan pengkaderan sebagai sistem reproduksi kepemimpinan yang berpusat pada wahyu, bukan sekadar mekanisme pelatihan. Secara teoretis, penelitian ini berkontribusi dengan mengintegrasikan epistemologi berbasis wahyu ke dalam diskursus keberlanjutan organisasi serta menawarkan model yang dapat ditransfer untuk pengembangan kepemimpinan berbasis nilai-nilai keagamaan.
Downloads
References
Al-Attas, M. N. (1999). The Concept of Education in Islam: A Framework for an Islamic Philosophy of Education (ISTAC (ed.)). Perpustakaan Negara Malaysia. https://dn710205.ca.archive.org/0/items/the-concept-of-education-in-islam/The Concept Of Education In Islam_text.pdf
Al-Faruqi, I. R. (1982). Islamization of Knowledge. American Journal of Islam Social Sciences, 1(Islamization Knowledge), 5–21.
Avolio, B. J., & Gardner, W. L. (2005). Authentic leadership development: Getting to the root of positive forms of leadership. The Leadership Quarterly, 16(Leadership), 315–338. https://doi.org/doi.org/10.1016/j.leaqua.2005
David v Day, John W. Fleenor, Leanne E. Atwater, Rachel E Sturm, R. A. M. (2014). Advances in leader development. The Leadership Quarterly, 25(Leadership), 63–82. https://doi.org/doi.org/10.1016
Haq, N. (2023). Manhaj Nabawi Merujuk Sistematika Wahyu (P. Utomo (ed.)). Lentera Optima Pustaka.
Poth, J. W. C. and C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design (5 th Editi). SAGE Publications, Inc. https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/qualitative-inquiry-and-research-design/book266033
Rafik Issa Beekun, J. B. (1999). Leadership: An Islamic perspective. American Journal of Islamic Social Sciences, 16(Islamic Leadership), 1–15. https://www.researchgate.net/publication/265001941_Leadership_An_Islamic_Perspective
RI, K. A. (2009). Al-Qur’an dan Terjemahnya (Yayasan Wakaf UMI (ed.)). SABIQ.
Rika Ariyani, D. (2025). Kepemimpinan Dalam Pendidikan (R. Ariyani (ed.); 1st ed., p. 117). RA-Media Publishing. https://media.neliti.com/media/publications/661061-kepemimpinan-dalam-pendidikan-cb8c34cf.pdf
Spears, L. C. (2010). Character and Servant Leadership: Ten Characteristics of Effective, Caring Leaders. The Journal of Virtues & Leadership, 1(Leadership), 25–30. https://www.regent.edu/wp-content/uploads/2020/12/Spears_Final.pdf
Usman, H. (2019). Kepemimpinan Efektif; Teori, Penelitian, dan Praktik (B. S. Fatmawati (ed.); Pertama). PT. Bumi Aksara. https://www.google.co.id/books/edition/Kepemipinan_Efektif/xVL5DwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1
Walumbwa, F. O., Avolio, B. J., Gardner, W. L., Wernsing, T. S., & Peterson, S. J. (2008). Authentic leadership measure. Journal of Management, 34(Leadership), 89–126. https://doi.org/doi.org/10.1177
Yin, R. K. (2018). Case Study Research and Applications: Design and Methods (Sixth Edit, pp. 1–414). SAGE Publications, Inc. https://opac.atmaluhur.ac.id/uploaded_files/temporary/DigitalCollection/YTE3NDlmYTY0ZjE2MDA5ODE4NGI1Y2
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
Copyright (c) 2026 Abdul Kadir, Abdul Aziz Qahhar Mudzakkar (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










