Dinamika Ideologisasi Generasi Z di Lembaga Dakwah: Transformasi Peran Mentor dan Dialektika Nilai dalam Ekosistem Digital (Studi Kasus Hidayatullah Balikpapan)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pergeseran masif pola konsumsi informasi pada Generasi Z yang menghadirkan tantangan signifikan bagi lembaga dakwah tradisional dalam menjaga konsistensi internalisasi nilai. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis dinamika proses ideologisasi di tengah dominasi arus digital serta memotret transformasi peran mentor dalam merespons perubahan perilaku kader. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui pendekatan studi kasus di Hidayatullah Balikpapan, data dikumpulkan secara komprehensif melalui teknik observasi partisipatif dan wawancara mendalam.

Temuan penelitian, yang dianalisis menggunakan kerangka kerja Creswell, menunjukkan bahwa efektivitas ideologisasi Hidayatullah terhadap Generasi Z bertumpu pada kemampuan organisasi dalam mentransformasi otoritas instruksional menjadi otoritas dialogis melalui skema mentoring yang adaptif. Organisasi mengonstruksi ekosistem digital bukan sebagai ancaman, melainkan sebagai ruang dialektika nilai, di mana kader dibimbing untuk melakukan verifikasi (tabayyun) terhadap arus informasi eksternal. Pendekatan ini memungkinkan nilai-nilai fundamental organisasi tetap terjaga secara dinamis tanpa terjebak dalam kekakuan doktrinal. Hasilnya, kader mampu memahami dan menginternalisasi ideologi secara sadar dan rasional, yang pada gilirannya memperkuat loyalitas serta semangat perjuangan kolektif di atas landasan kesadaran intelektual, bukan sekadar kepatuhan buta. Penelitian ini menyimpulkan bahwa adaptasi peran mentor menjadi elemen kunci dalam keberlanjutan kaderisasi dakwah di era disrupsi. Implikasinya, model kaderisasi dakwah di masa depan harus mampu mengintegrasikan otoritas moral dengan pendekatan dialogis yang relevan dengan ekosistem digital guna memastikan resiliensi ideologis generasi muda di tengah kompleksitas informasi global.