Implementasi Program Pembinaan Mahasiswa Asrama terhadapPembentukan Karakter dan Kedisiplinan Mahasiswa
Keywords:
pembinaan mahasiswa, asrama, karakter, kedisiplinanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembinaan mahasiswa di asrama serta mengetahui dampaknya terhadap pembentukan karakter, kedisiplinan, dan spiritualitas mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 39 mahasiswa yang tinggal di asrama. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan mahasiswa di asrama dilaksanakan melalui berbagai kegiatan seperti pembinaan keagamaan, kedisiplinan, pembiasaan ibadah berjamaah, kajian rutin, dan pengembangan karakter. Program pembinaan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kedisiplinan, tanggung jawab, kemampuan bersosialisasi, serta penguatan spiritualitas mahasiswa.
Downloads
References
Arikunto, S. 2019. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Moleong, L. J. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2020. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Hasbullah. 2017. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Gunawan, H. 2017. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
Copyright (c) 2026 Misrudi Misrudi, Abdul Kahliq (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










